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好玩學最快！
找一找、翻一翻，訓練專注力與手眼協調；
數一數、想一想，建構思考力與抽象觀念！
《開學了！》含八種閱讀遊戲，每種遊戲都能給孩子兩種以上的練習，練習手指肌肉、增加具體認知、建立簡單的抽象觀念，閱讀中遊戲，遊戲中學習，學習中產生閱讀興趣！
● 內容簡介：
我練習數數，我玩形狀配對，我會畫直線和曲線。
我認識各種顏色，我知道上下左右，我還會看現在幾點鐘。
給寶寶的互動式趣味閱讀，遊戲中學習豐富的基礎認知！
來翻翻書包下面有什麼？
水彩盤下面有什麼？
小狗竟然可以左右移動？
青蛙竟然可以上下跳躍？
指頭可以凹折，時鐘可以轉動！
和書一起玩，開學最好玩！
● 本書特色：
結合手眼協調、形狀判斷、顏色認識、數數練習、空間概念、時間觀念，多方位架構孩子基礎學習。
動腦也動手的閱讀，培養手、眼、腦一體協調，提升專注力！
精心設計的遊戲書，可以大人小孩一起玩，也可以讓孩子自己玩出樂趣。
大開本+厚紙板，適合幼兒。特殊翻折設計，是繪本也是玩具，享受滿滿閱讀樂趣！
● 導讀：
開學了！
學齡前的孩童雖然不用到「學校」，但不是只有在學校才能學習，他們對一切事物充滿好奇心，對任何事情的學習力也正強，生活裡所有的東西都是教材，尤其是閱讀。
當然，「閱讀」不是只有「讀字」才符合定義，每個人都是先從「讀圖」開始去認識這個世界。
本書特別針對學齡前兒童，以各種可翻、可折、可動的特殊設計圖像，每一頁給孩子一份小任務，讓孩子在動腦完成他的同時，也動動他們的手指肌肉群，練習腦、手、眼一體協調，提高專注力！
好比第一頁的任務是什麼？
「我會畫曲線與直線」，文字說「畫」，這一頁的大圖像，便給孩子一枝大鉛筆，配合可翻式活動頁面，讓孩子打開鉛筆，發現下面的驚喜！
原來翻開後，底下是直與曲的童趣線條，此時可以讓孩子以手作筆，依書上線條練習手指穩定度。
又或者，當孩子在學習空間與時間觀念時，我們如何有趣的教導他？
《開學了！》特別在書中製作軌道，讓小狗、小青蛙、小鴨子可以上下或左右移動；大大的時鐘裡，時針與指針也可以隨意轉動，「現在幾點鐘？」任務出現！
父母此時可以趁機教導孩子時針與指針的用處，引導他們轉動玩具針到正確的時間。
抽象的概念，用具體又好玩的東西示範，學習效果才最快！
● 作、繪者簡介：雅妮塔瑪金 （Annette Tamarkin）
雅妮塔瑪金是比利時插畫家，就讀比利時La Cambre視覺傳播學院，近來她從事繪本創作，目前的作品有：《開學了！》、《各種動物》（暫譯）、《貓！貓！貓！》（暫譯）、《大和小》（暫譯） |