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〈商品編號:M57292369〉
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【感覺統合套書】修練腦部+開發潛能(信誼)【認識理論與實務,幫助嬰幼兒成長黃金期,輕鬆面對課業學習、情緒管理、人際關係】

全套含 2 冊教養書(繁體中文,無注音,每冊尺寸約 20x20 公分、共354頁)
建議售價 $640
一次付清特價 7 折 450
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3 每期$157 接受26家銀行
6 每期$79 接受26家銀行
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大部分的嬰幼兒都喜歡嬉戲,他們從其中可獲得成長所需的各種感覺刺激。

但有些孩子因先天因素或後天環境限制,錯失了將環境刺激轉換為感覺刺激的機會,以致在成長基礎奠基方面,產生遺憾。

這套書由專研感覺統合理論與實務的高麗芷老師,累積30多年的經驗及最新研究証據,深入淺出,鼓勵父母、保母、幼教老師,多加認識感覺統合的理論與實務,有效幫助嬰幼兒在成長的黃金期,獲得適切又充分的刺激,讓孩子將來在課業學習、情緒管理、人際關係等方面,都能輕鬆面對,適應良好,充分發揮潛能,進而創造美好的未來。

● 導讀:

對嬰幼兒來說,用聽覺、觸覺、視覺、嗅覺、味覺等感官知覺,開始認識花花世界,是最自然不過的,但是有時「感覺」不對勁了,孩子的行為表現就彆扭起來。有很多理論研究都在探討孩子的行為,其中,「感覺統合」學說的興起,讓父母和老師們有了一個全新的角度來觀察孩子、理解及接納孩子,並找出新方法協助孩子成長。

「感覺統合」學說在台灣歷經30多年的發展,雖然專業學者與職能治療師兢兢業業推廣及實踐這個學說,但正如很多幼教學習理論或心理學研究被片段引用或誇大運用一樣,社會上對「感覺統合」也出現了兩極化的迷思,有些人將孩子送進自稱是提供感統遊戲或治療的幼兒園或教室,當孩子在學習或行為上出現問題時,常常過度推論是感覺統合出問題;反之,則是排拒承認孩子有感覺統合失調現象,不願尋求專業協助。部分醫療和教育體系的工作者,在缺乏充分理解之下,甚至誤以為感覺統合在運用和診斷上是不嚴謹、無研究依據的。 

信誼基金會對感覺統合的關切早在1984年開端。我們與專攻職能治療、擁有感覺統合國際組織合格治療師認證的高麗芷老師,於《學前教育雜誌》上合作感覺統合專欄、針對父母及幼師開設感覺統合研習課程、於親子館規劃感覺統合遊戲區及遊戲課程、出版感覺統合叢書,希望藉此幫助更多的父母與老師正確看待感覺統合,並且完整地認識「七感體驗」,也就是除了五感之外,還有很重要的「前庭平衡覺和本體運動覺」,讓孩子從小在感官經驗、動作發展上及情緒調節上,都能夠適切發展。

其實,孩子很多的問題,跟家長的教養方式、學習環境和孩子本身的個性都有關,甚至母親在懷孕階段的影響也不小。準媽媽心情好,帶給胎兒的是良性荷爾蒙,反之,帶給胎兒的就是壓力荷爾蒙,可能造成嬰兒出生後對觸覺特別依賴。我們相信,由預防及教育著手,一定能讓孩子擁有更好的能力發展和生活品質,這也是我們與作者合力推展感統的初衷。

從積極預防的角度,如果從小能夠提供有益孩子身心發展的環境和活動,例如:多愛撫孩子、給予乾淨自由的遊戲空間、鼓勵孩子利用觸覺探索環境、多帶孩子到戶外跑跑跳跳、盪盪秋千、在草地上翻滾,或者提供一些能刺激感覺的玩具,像音樂鈴、拼圖、搖搖馬、沙包等,讓孩子在以感官知覺探索學習的發展階段,能獲得充分的刺激,對孩子感覺統合的發展將有很大的幫助。 

若以「早期療育」的觀點來看,父母除了在日常生活中積極引導孩子遊戲,不妨也學習觀察,可能會發現孩子的某些發展比一般孩子慢,或者某些感官知覺特別敏感,一旦父母能細心注意孩子的變化,再藉由與專業人員的協助,不僅可以降低對孩子是否有問題的焦慮,也可以在孩子真有問題時,早期發現、及早療育。 

本次推出新版的感覺統合書籍套書,不但介紹了感覺統合的基本知識、觀察指標,並引用臨床實務及學術研究,提供多元的活動建議,希望釐清大眾對感統的認知,讓每一個孩子都有機會掌握發展先機,並且也及時解決問題。

● 序言:成為先知先覺者,給孩子最大的祝福!(賴素燕 知名廣播主持人,現任國立教育電台節目組節目編導)

那是久遠的記憶……1995年7月,我育嬰假留職停薪結束,回到廣播崗位上,開闢了一個利人又利己的節目――「爹地媽咪來聊天」,以一個現場廣播節目新鮮人+新手媽媽之姿,每天在空中和爸爸媽媽聊天、搏感情。

在家中帶孩子的一年半裡,每天挨著孩子、細細地看著她點點滴滴的成長。雖說是新手媽媽,但因為我是家中老么,和大哥大姊有10多歲的年齡差距,從小就習於當姑姑、阿姨,幫著哥哥姊姊帶小孩,所以當自己成為新手媽媽,許多事情卻彷彿預先演練過無數次般,真個是「兵來將擋、水來土掩」,隨時回應孩子吃喝拉撒各種呼喚與需求,忙碌卻不慌亂。

除了從小累積的豐富經驗之外,讓我安心扮演媽媽角色還有一個重要原因,就是一般人常說的「老大照書養」,閱讀各種育兒書籍是每天不可少的功課。像個準備周全、每天都得上場的演說家,預先設想觀眾會提出的各種疑難雜症、見招拆招、解方運用自如,在孩子面前還能「老神在在」、泰然自若。

孩子年幼時我曾一再捧讀《感覺統合(上、下)》二書,它讓我了解孩子身心發展各個層面應有的進程,透過互動或在遊戲中觀察孩子的種種表現,或設計些可以促進其各方面發展的活動。那是一段安心踏實的過程,也因為對不同年齡階段孩子,在肢體、運動、心智或社會行為的發展有一定認識,我有時也會成為其他父母的諮詢對象,或在警覺有異狀的情況下「雞婆地」給予建議,無形中也宣揚了高老師在書中強調的「早期療育」觀念。

這寶貴而美妙的經驗當然不能獨享,回到廣播崗位後,仰望已久的作者成了廣播室裡的座上嘉賓,高麗芷老師便是節目裡極受歡迎的常客。高老師學養俱豐、敘事邏輯清晰,加上非常溫柔甜美的嗓音,讓我們在空中分享「感覺統合」的主題,許多年裡都是聽眾朋友守候的重要時刻。曾有一段電視廣告台詞:「我是在當了爸爸之後,才開始學習當爸爸的。」很多人都為之感動不已,但我常和朋友分享不同的觀點,如果在當爸爸之前,就開始學習當爸爸,孩子一定會更好。

很開心看到高老師的感覺統合書籍重新再版,內容回應當前父母需求、版面也更加活潑易讀,期望父母們因為閱讀此書,成為孩子成長過程的先知先覺者,給孩子最大的祝福!

● 目錄

◎ 感覺統合:修練腦部

.出版緣起
.推薦序一
.推薦序二
.作者序
.兒童大腦發展與生活品質
.七感體驗─認識感覺系統
.分齡感覺統合發展評量

◎ 感覺統合:開發潛能

.出版緣起
.推薦序一
.推薦序二
.作者序
.早期優化腦部
.開發多元能力

● 作者介紹:高麗芷  老師

華人世界推廣感覺統合第一人

第13屆十大傑出女青年

《感覺統合套書》(信誼出版)榮獲第31屆「金鼎獎最佳社會科學類圖書獎」

2019年職能治療師公會全聯會奉獻獎

台北市立療養院  前復健科主任

台北醫學大學  台北市立萬芳醫院  精神科顧問

台灣大學職能治療系  資深教師

中華民國職能治療學會  第二、三屆理事長

台灣精神復健發展協會  第二、三、五屆理事長

臺灣大學復健醫學系學士

美國德州女子大學職能治療研究所碩士
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    政策宣導

  • 為防治動物傳染病,境外動物或動物產品等應施檢疫物輸入我國,應符合動物檢疫規定,並依規定申請檢疫。擅自輸入應施檢疫物者最高可處7年以下有期徒刑,得併科新臺幣300萬元以下罰金。未依規定申請檢疫者,將課以新臺幣100萬元以下罰鍰,並得按次處罰。
  • 境外商品不得隨貨贈送應施檢疫物。
  • 收件人違反動物傳染病防治條例第34條第3項規定,未將郵遞寄送輸入之應施檢疫物送交輸出入動物檢疫機關銷燬者,處新臺幣3萬元以上15萬元以下罰鍰。
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