本團隊由明道大學中文系五位專、兼任教師組成，分別為王惠鈴、兵界勇、陳鍾琇、廖憶榕、謝瑞隆。本團隊教師在明道大學教授大一國文課程深入淺出，頗受好評，因執行一○二學年教育部「全校性閱讀書寫課程推動與革新計畫」B類「樂活探索與生命關懷」計畫的關係，對於文學與生命中的「生老病死」有深刻體悟，而組成本團隊，激盪出創意的火花，推出「文學與生命的交響樂章」全新的教材。
序一 大學國文課程閱讀書寫計畫 ...................................... 陳鍾琇 1
序二 如何讀懂這曲交響樂的琴譜 ...................................... 王惠鈴 3
生命列車：一部曲「家庭同心圓」 .................................................. 1
選篇一：陶淵明〈責子詩〉 ............................................................ 3
選篇二：安德烈〈二十一歲的世界觀〉（節選賞析） ................ 9
生命列車：二部曲「友情心電圖」 ................................................ 23
選篇一：列子〈伯牙撫琴〉 .......................................................... 25
選篇二：余秋雨〈清理友情〉（節選賞析） .............................. 33
生命列車：三部曲「緣來就是你」 ................................................ 41
選篇一：倉央嘉措〈十誡詩〉 ...................................................... 43
選篇二：班婕妤〈怨歌行〉 .......................................................... 51
生命列車：四部曲「養生深呼吸」 ................................................ 57
選篇一：莊子〈養生主〉（節選） .............................................. 59
選篇二：蔣勳〈新食代〉（節選） .............................................. 69
生命列車：五部曲「生命向前行」 ................................................ 81
選篇一：郭漢辰〈生死一瞬〉 ...................................................... 83
選篇二：劉梓潔〈父後七日〉（節選） ...................................... 93