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〈商品編號：M86622698〉

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問卷調查創意專題實作 - 最新版 - 附MOSME行動學習一點通：評量．ZTC專題中心《台科大圖書》

條碼: 9789865239008
作者:丁琴美葉忠福 WonDerSun
初版日期:2008-06-06
最新出版日期:2023-12-13
272頁 / 菊8(A4)開 / 四色
出版商:台科大圖書公司

建議售價　~~$450~~元

一次付清特價 85 折 383 元

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12期	每期$35	接受28家銀行
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★本書特色★
1. 以「PIPE-A」架構為基礎，建立專題實作實施流程模組，按部就班即可順利完成專題。
2. 說明PIPE-A每個模組的核心目標，提供實際範例，以迅速掌握關鍵點。
3. 提供專題製作所需完整的撰寫與評量表格，讓師生在理論及實務過程中，培養創新思考模式。
4. 提供專題網資源分享平臺，讓各類型專題內容相互觀摩，提升專題製作學習成果的整體表現。
5. 內容符合現今潮流的議題，並激發同學們在商業領域外仍可發展出其他的興趣，繼續在這領域中發光發熱。
6. 強調理論與實務的結合，重視團隊合作，整合所學之各項訓練，呈現該科專業之總體學習成果的表現。
7. 鼓勵商業領域學生積極從事專題研究，培養新元素，以提升學術研究能力與實務發展技能。

★MOSME 行動學習一點通功能：
使用「MOSME 行動學習一點通」，登入會員與書籍序號後，可線上練習本書題目，並搭配系統強化學習。
• 評量：可線上練習本書題目，檢視學習成效。
• ZTC專題中心：MOSME 專題中心是由台科大圖書公司精心研發的專題製作資源分享平台，依使用對象其功能如下：
1. 學生：可提供組員線上討論空間，擁有專題內容編輯權限。
2. 老師：提供線上建議指導，擁有專題內容檢視權限。
3. 學校：提供校方與科系依畢業年度留下學生專題紀錄平台，除了可供學弟學妹參考使用外，更可彰顯學校專題製作的水平。》

★目　　錄★
第一篇專題理論與創意開發
第1章專題通論
1-1 專題實作的意義
1-2 專題實作的目的
1-3 專題實作流程
第2章創意思考訓練
2-1 設備教具與學習步驟
2-2 學習單：「直覺力」的自我測驗
2-3 創造性思考訓練的意涵
2-4 思考方式的二元論
2-5 創意的產生與技法體系
第3章團體創意訓練
3-1 腦力激盪創意技法概要
3-2 腦力激盪與團體創意思考
3-3 其他創意技法簡述
3-4 團體腦力激盪：案例解說示範
第4章創造力訓練
4-1 學習單：「創造力」的自我測驗
4-2 創造力的迷思及表現之完整過程
4-3 創造力的殺手與如何培養創造力
4-4 台灣奇蹟：創意好發明行銷全世界
第5章創新發明訓練
5-1 發明來自於需求
5-2 商品創意的產生及訣竅 1-56
5-3 創新發明的原理及流程 1-58
5-4 創新機會的主要來源 1-60
第6章智慧財產保護
6-1 如何避免重複發明？ 1-66
6-2 認識專利 1-69
6-3 專利分類 1-71
6-4 專利申請之要件 1-76
第7章創客運動與群眾募資
7-1 什麼是創客運動與創客空間？ 1-82
7-2 創客運動的發展 1-84
7-3 什麼是群眾募資？ 1-87
7-4 群眾募資平台的發展 1-90

第二篇專題創意實作篇
專題1 「疫」起來，我「罩」你—在新冠肺炎疫情下消費者對口罩購買及需求之研究
專題２交友不設限．拓展交友圈—交友軟體使用習慣及目的之探討
專題３我的補習人生—探討民眾對於補習班消費型態、需求及滿意度之研究

第三篇錦囊篇
第1 章　學後習題解答
第2 章　學後習題解答
第4 章　學後習題解答
第5 章　學後習題解答

附錄升學篇
考招分離與多元入學
學習？程檔案

圖書出版品

ISBN/EISBN

9789865239008

政策宣導

為防治動物傳染病，境外動物或動物產品等應施檢疫物輸入我國，應符合動物檢疫規定，並依規定申請檢疫。擅自輸入屬禁止輸入之應施檢疫物者最高可處七年以下有期徒刑，得併科新臺幣三百萬元以下罰金。應施檢疫物之輸入人或代理人未依規定申請檢疫者，得處新臺幣五萬元以上一百萬元以下罰鍰，並得按次處罰。
境外商品不得隨貨贈送應施檢疫物。
收件人違反動物傳染病防治條例第三十四條第三項規定，未將郵遞寄送輸入之應施檢疫物送交輸出入動物檢疫機關銷燬者，處新臺幣三萬元以上十五萬元以下罰鍰。

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