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嬰兒塗鴉：培養聰明大腦的方法Toddler Scribbles /9789574394111

第一本介紹嬰兒塗鴉的專書。

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公司：台中市東區和平街228巷44號　電話(04)2220-8589

2022年2月份新書推薦

【書名】嬰兒塗鴉：培養聰明大腦的方法Toddler Scribbles

◎作者：	林慧如
◎叢書系列：
◎開本：	菊16開(14.8x21cm)
◎頁數：	256
◎單/彩色：	單色
◎裝訂：	平裝
◎定價：	380
◎ISBN：	9789574394111
◎EAN：	9789574394111
◎CIP：	528.2
◎出版日：	2022年2月1日
◎出版社：	林慧如
◎類別：	親子共享
●分類建議：	親職教育、藝術教育、兒童畫

【本書特色】	第一本介紹嬰兒塗鴉的專書。

【本書簡介】

◎代理經銷：白象文化
第一本介紹嬰兒塗鴉的專書。塗鴉刺激大腦內神經元數量、突觸聯結，「用進退廢」的情況就像似一個小型迴圈，嬰兒越塗鴉，越刺激神經元和突觸，助益大腦的發展。適當且具效益的塗鴉增進嬰兒的智力表現，參照動物實驗可達15%以上，這讓孩子未來的學習更順利。書中介紹鏡像神經元(mirror neuron)，並藉著它的機制引導嬰兒塗鴉。由於人類生命初期的可塑性最大，在3歲的關鍵期來臨之前，掌握時效性讓嬰兒塗鴉提升孩子智力的最大進步。書中的文字主要是作者長久以來的研究，和許多孩子的真實成長內容。推廣嬰兒塗鴉，提升兒童大腦發展是本書的目的。

本書獲得2020年財團法人國家文化藝術基金會視覺藝術類的出版補助。

【作者簡介】

◎林慧如畢業於紐約市立大學藝術教育碩士MA、藝術創作碩士MFA，是位老師和藝術家。曾經任職於台北市立美術館的美術教室、國中、大學。
作品獲得Therese Ralston McCabe Connor Bequest Award、台北縣政府獎、國家文化藝術基會補助、紐約素描中心註冊藝術家。

【推薦序】

國立臺南大學藝術學院林玫君院長
◎近十年來，幼托整合後的幼兒園「美感領域」課綱的出現以及教育部推動的「美感教育向下扎根計畫」，我們的幼教現場很需要更多的學理案例來支持教師們的教學行動。目前的資料多半是以三歲以上的幼兒為主，這本書的出版，剛好補充了這方面的不足，可以讓更多想要走入嬰幼兒的「感官與美感世界」的教保服務人員，有了更豐富的参考資源。

你若是為人父母或嬰幼兒的教師，這本書會是一個認識嬰幼兒身心發展與認知運作的好書，在作者生動有趣的解說與優美流暢的敘寫下，你會在不知不覺中進入幼兒的塗鴉世界，更重要的是，你將能透過「塗鴉」來引導嬰幼兒表達生活中的點滴並進而啟動他/她的生命活力。

多元托育幼兒園李玉琪園長
◎讓嬰兒們塗鴉，雖然狀況百出，大抵上每個孩子都很興奮。老師同時記錄孩子們感覺統合的表現、左右手使用的頻率，收集一些個別成長的細節，並在每張塗鴉幫孩子寫上名字和日期，以便日後追蹤孩子的發展，是我們從塗鴉中所獲得的回饋。

【作者序】

◎看著孩子心無旁鶩握著筆，畫出美麗的塗鴉，你有沒有因此感染片刻的正能量，而充滿希望？

從孩子興奮得抓起筆塗鴉的那一刻起，溢於言表的行動傳達畫畫是一件好玩的事情，他們很喜歡。在每週上繪畫課的時間，3 歲的小菲比自己按部就班的吃完麵包和水果，穿好鞋子等著媽媽，只有這一天的早餐菲比媽媽不用催促，也不需要對她道德勸說，母女倆從容不迫地好好的出門。下面這張塗鴉是歆歆聽完媽媽讀「點」繪本註1後所畫，她說：「和葳葳一樣，畫畫。」孩子的塗鴉心思很單純，沒有任何一種活動像塗鴉能滿足他的創造表現。作者看到愛塗鴉的孩子就彷彿看到童年的自己，想要呵護、支持這份單純的心，而有書寫本書的動機。

本書參考「Child Development」註2把2個月至24個月大分類為嬰兒，每半年為一個階段詳述嬰兒的發展，嬰兒期總共四個階段。在本書中2歲以後的孩子通稱為幼兒，沒有特意使用學步兒來分類，而是以實際年齡區隔塗鴉表現。作者建議12至15個月大的嬰兒開始塗鴉。但是尚在嬰兒期的新生命，真的有能力塗鴉？會太早塗鴉？這是大部分人心中的疑慮，這些疑慮就像做研究的假設，需要深入討論。由於作者長時間引導兒童創作，有許多機會接觸各種年齡的幼兒，更進一步研究大腦發展和神經元運作，發現從培育的觀點塗鴉是培養大腦的好方法，孩子們也從中獲得樂趣和滿足。

行為主義與鏡像神經元
嬰兒塗鴉屬於行為的範疇，人的行為一方面由中央智慧所監控、計畫，另一方面由沒有心智的機械系統來執行，這是常識心理學的「雙元論」，簡單的說就是由智慧的大腦下命令給沒有心智的手做出塗鴉行為。但是在這之前嬰兒未曾塗鴉，塗鴉需要眼睛偕同手握筆，控制施力畫在紙上，嬰兒的大腦在沒有主觀的經驗之前，是沒有能力下命令給手做出塗鴉的行為。

嬰兒未曾塗鴉，尚未建立他的主觀經驗，所以嬰兒第一次塗鴉純粹是感官刺激的反應。假設你在嬰兒面前抄寫電話號碼，卻被嬰兒搶奪了筆，請不用懷疑是你刺激了嬰兒，讓嬰兒採取行動。你握筆寫字的視覺訊號進入嬰兒的眼睛，由視網膜經由視丘 (腦的中樞) 傳遞訊號給鏡像神經元，再整合訊號後，做出搶筆的反應。嬰兒眼睛 (視覺) 和手 (觸覺) 的感官一前一後密切聯結，他想要模仿你在紙上寫字，他的敏感性、好奇心催化了創造力，促成塗鴉行為。

視覺訊號由眼睛接收，刺激嬰兒大腦中的鏡像神經元，讓他想要模仿的欲望，是未來引導嬰兒塗鴉的關鍵。鏡像神經元 (Mirror Neurou) 顧名思義就是科學家比喻大腦中的這種神經元，好似反射他人行為、心情、感覺的一面鏡子，它的任務是協助人模仿。由於鏡像神經元的模仿機制，讓我們可以去預期人的模仿行為。自從1977年梅哲夫 (Andrew Meltzoff)在實驗中發現42分鐘大的嬰兒會模仿之後，模仿順勢成為嬰兒學習的一種方法。我們計畫讓嬰兒塗鴉，由成人在嬰兒面前塗鴉，刺激嬰兒做出模仿的行為，借重鏡像神經元的機制來引導嬰兒塗鴉。

起初嬰兒塗鴉屬於感官刺激的運動快感，由於孩子從眼耳鼻口觸接收外界大量的感官刺激，他仰賴感官刺激去建立主觀經驗註3，最先畫出運動感知塗鴉。而後嬰兒身心成長，加上生活空間和時間上的連續性，協助嬰兒進階理解環境並與之互動，經驗與心智漸進影響長大後的幼兒塗鴉，充實表現內容，塗鴉於是能誠實地記錄孩子的生活和感受。

嬰兒塗鴉培育大腦
許多研究證實藝術創作可發展兒童的創作力，培養美感，嬰兒塗鴉同樣也能獲得相同的好處，這無庸置疑。事實上，嬰兒塗鴉真正的紅利，是行為主義的刺激與反應，塗鴉行為刺激大腦內神經元的數量增加、突觸聯結，「用進退廢」的情況就像似一個小型迴圈，嬰兒越塗鴉，越刺激神經元和突觸，有益大腦發展，特別是在幼兒3歲關鍵期來臨之前，由於生命初期的可塑性最大，獲益最多，所以作者建議嬰兒在12至15個月大開始塗鴉。

嬰兒從初期的運動感知塗鴉發展至圓形塗鴉，是一個緩慢，值得耐心期待的進化過程。我們一方面以行為主義和鏡像神經元的機制做為引導嬰兒塗鴉的方法，另一方面，也遵從創造性取向學派 (Creative orientation) 提倡的藝術創造與過程需順應兒童自然發展的原則。一旦嬰兒開始塗鴉就減少介入、不干擾孩子自由表現，尊重孩子是獨立的個體，有個人內在的本能和性格，也有必須經歷的成長階段。

塗鴉一方面是嬰兒的運動，另一方面也是他的遊戲，嬰兒享受遊戲中的玩樂趣味，無須設定目標，請成人不要教導孩子畫出可被辨讀的圖形，也不要批評孩子的塗鴉，因為那些看起來混亂、粗雜的線條其實充滿潛力，自有其蛻變的時程。在嬰兒語言未能發展到足以說明他的想法之前，那些線條紓解嬰兒的能量，訴說胎兒期的記憶，同時展現他的敏感性和創造力，在這個時間點，嬰兒就像似一位抽象表現主義畫家，用最直覺、感性的筆觸畫出每一條線，和每個點。

【目錄】

◎推薦文一 / 林玫君
從「塗鴉」中窺見嬰幼兒心靈的祕密花園
◎推薦文二 / 李玉琪
連結孩子發展與溝通的塗鴉活動
◎自序 / 林慧如
塗鴉大腦發展好
第一章認知的起點
第二章大腦與塗鴉
第三章感官發展與塗鴉
第四章嬰兒塗鴉
第五章啟蒙塗鴉
第六章大約20個月的塗鴉
第七章大約2歲的塗鴉
第八章大約2歲半的塗鴉
第九章大約3歲的塗鴉

◎第一章認知的起點
新生兒聽到母親聲音，會更用力吸奶，而聽到其他人的聲音吸奶速度就放慢下來呢？去除巧合，剩下的可能是孩子在胎兒期不但有聽力還有判斷力，所以提早決定他的喜好。盧梭Jean Jacques Rousseau 曾說：「我們一被生下來就開始學習。」這是大部分人的錯覺，認為新生兒就像一張白紙，等著被生下來後加添內容。事實上，現在科學家利用新的儀器偵測胚胎，發現他們能在收到母體和外界的刺激後做出反應，有初步的認知能力。偵測的結果告訴我們，胎兒的學習早在無法被評量前就開始了。

計畫讓嬰兒塗鴉，我們把收集資訊的時間提前至胎兒期，去探究更早期的生命形式，回朔至那些行為、記憶零狀態的受精卵－在兩個永恆之間的一點時間閃光註1，跟隨觀察細胞分裂時程、胚胎發育，以及胎兒感官發展，了解胎兒身體與四肢的反應，知道他們的眼睛何時能看見？耳朵何時能聽到？手何時能抓握？這些能力都是支持嬰兒開始塗鴉的基礎，協助我們描繪嬰兒塗鴉的藍圖。

新生交響曲
性愛發生的兩週之內，受精的卵子急遽變化，在這個世界上最殊榮的生物將在母體的子宮中成長，以卓越的效率在三十八週內從受精卵、胚胎、胎兒三個主要階段晉升為新生兒。子宮是女性生育的器官，造型上像似一個高腳的杯子，在宗教繪畫中以「聖杯」的樣式隱喻和呈現，象徵著母體的子宮無條件給予、犧牲奉獻的精神，生命將在這裡孕育、成長，這是多麼奇妙的恩典！

新生交響曲即將展開第一樂章受精卵奏鳴曲，卵子受精之後的進度不但掩人耳目還相當有效率，很快地在36小時後分裂成為2個細胞，一週長成100~150個細胞升級為受精卵，緊接著屬於內、外器官的細胞差異化漸增，二週後受精卵在子宮內壁著床。人類胎兒是需要孕育時間最長的哺乳動物，子宮一方面安全，有24小時守護。另一方面也提供養分，胎兒自始自終全仰母體，輸送蛋白質、維他命、礦物質等成分，子宮是孕育胎兒的器官，被包含在廣義的母體環境中，是新生命初期最為關鍵的一個環節。

細胞分裂隨著時間按部就班的進行，那是一種正面略帶盲目的節奏，由於未知而暫時免除墮胎的危機與爭議，發生在一位婦女知道自己懷孕之前，在她體內的胚胎便以每分鐘二十五萬個細胞的成長速度衝刺。卵子受精後的第二至八週，進入第二階段的胚胎期，節奏分明且循序漸進，首先是胚胎最裡的內胚層，細胞發展成消化和呼吸兩種屬性，而中胚層稍後在第三週發育成循環、骨骼、肌肉部分；在胚胎最外層的外胚層，細胞再長成為神經系統和表皮外觀部份，身體由這三個胚層分別發育。人類的生命之所以珍貴，是在於這種層層進化、分裂的繁瑣過程，還維持著精準優雅的時間節奏。目前胚胎還看不出個體的模樣，但是緊接著在第四週複雜的大腦皮質逐漸發育，胚胎就會隱約顯現形狀，到了第六週胚胎的外形就會有比較清楚的輪廓。在大部分的孕婦介於六至八週發現自己懷孕時，胎兒已經長成如同縮小版的成人，新生交響曲的第二階段胚胎小步舞曲感動落幕，沒有即興片段，完全繼承生物進化的諸多典範。

圖書出版品

ISBN/EISBN

9789574394111

政策宣導

為防治動物傳染病，境外動物或動物產品等應施檢疫物輸入我國，應符合動物檢疫規定，並依規定申請檢疫。擅自輸入屬禁止輸入之應施檢疫物者最高可處七年以下有期徒刑，得併科新臺幣三百萬元以下罰金。應施檢疫物之輸入人或代理人未依規定申請檢疫者，得處新臺幣五萬元以上一百萬元以下罰鍰，並得按次處罰。
境外商品不得隨貨贈送應施檢疫物。
收件人違反動物傳染病防治條例第三十四條第三項規定，未將郵遞寄送輸入之應施檢疫物送交輸出入動物檢疫機關銷燬者，處新臺幣三萬元以上十五萬元以下罰鍰。

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