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在職進修教我的18堂課9786263641327

在職進修，可以投資自己，開創人生，除了享受求知、突破的樂趣，更是一場持之以恆的試煉！

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公司：台中市東區和平街228巷44號　電話(04)2220-8589

2023年10月份新書推薦

【書名】在職進修教我的18堂課

◎作者：	鐘志明
◎叢書系列：
◎開本：	菊16開(14.8x21cm)
◎頁數：	216
◎單/彩色：	單色
◎裝訂：	平裝
◎定價：	320
◎ISBN：	9786263641327
◎EAN：	9786263641327
◎CIP：	494.386 112016002
◎出版日：	2023年11月1日
◎出版社：	白象文化
◎類別：	心靈勵志
●分類建議：	在職教育;職場成功法

【本書特色】	在職進修，可以投資自己，開創人生，除了享受求知、突破的樂趣，更是一場持之以恆的試煉！

【本書簡介】

◎您還在思考先「求學」？還是先「就業」？本書提出一條有別於傳統認知的求學求職路徑──「在職進修」。
◎作者透過橫跨產學兩端的親身經歷與體會，協助您縮小學與用的落差，並且找到屬於自己的核心價值……
◎在職進修是理論與實務結合的最佳狀態，同時也是獲得高學歷與職場競爭力的絕佳路徑！

作者繼《贏在人生終點》後的第二本在職進修系列，
看他如何透過在職進修進行成長與蛻變，
從比敘高中畢業學歷到國立大學博士，
從工讀生爬到部門經理、分公司主管、大學助理教授，
更見證只要提升思考與智慧，人生必然功不唐捐！

在職進修的過程，基本上就是一種「捨」的訓練：
「捨去玩樂的時間，換來充實的時間；
捨去無謂的應酬，換來健康的身體；
捨去無知的體悟；換來清澈的思維」。
透過這些學習捨棄的過程，你會開始學會真正的思考，
並且從中領悟並懂得選擇，究竟什麼才是真正對自己有利的。

★哪些人會需要這一本書：
想提高自己的競爭力，你必須打開這本書！
•人生方向還不確定者。
•就讀技職教育(高工、高職、科大)體系的學生。
•工作疲乏，對於未來茫茫然的上班族。
•憂心子女學業的父母親。
•此刻正在職進修者。
•對於在職進修，還猶豫不決者。
•想要進一步了解在職進修者。

◎代理經銷：白象文化
更多精彩內容請見
http://www.pressstore.com.tw/freereading/9786263641327.pdf

【作者簡介】

鐘志明

民國58年生，工學博士，中華民國榮譽國民，世居高雄市燕巢區鳳雄里。
曾獲頒「國立高雄應用科技大學（原高雄工專）」傑出校友，創辦「鐘炳輝先生紀念獎學金」。

【個人簡歷】
學歷：國立高雄科技大學電子工程研究所(企業管理組) 博士
現職：華泰商業銀行台南分行經理
教職：國立高雄科技大學企業管理系兼任助理教授
　　　暨碩士學位考試委員
公益：鐘炳輝先生紀念獎學金管理人
　　　金融監督管理委員會銀行局金融常識宣導講師
　　　財團法人臺灣更生保護會橋頭分會顧問
信箱：cm1588@ms32.hinet.net
　　　70592cm@nkust.edu.tw

【推薦序】

推薦序2
從生活中解讀隨手可得的生命智慧

個人欣見、但也不意外，志明在《贏在人生終點》之後，第二本書《在職進修教我的18堂課》的誕生。我認為閱讀一本書時，其實也在解讀作者的生命故事。因此，要深入了解一本書的內容與精髓，得先了解其作者。
我與志明結緣的淵源，起因於博士班的指導關係。我認為，若要了解此書的精髓，必須先理解志明本人。總結而言，他具有三個明顯的特質：

持續「在職」進修：
「在職進修」是志明的一個突出特質，然而對於志明來說，「在職」這個詞更像是假設條件。實際上，他就是一個隨時隨地、持續「進修」的人。他始終能專注於學習上，半工半讀的本質就是持續進修。他不斷精進自己的作品，我也相信他將會繼續創作出更多作品。「進修」意味著「時間花在哪裡、成就就在哪裡！」

外表智障、內在智慧：
志明的第二個特質是外表智障、內在智慧。我的意思是，即使他拿？傳統智障型手機，但因為智慧聚足，其業績總是名列前茅。他沒有使用LINE或FB；更能開採內在的智慧；例如，我想要傳送資料給他時，必須透過他的妻子轉發。他把研究的精神融入創作中，當你在閱讀這本書時，你可以深刻感受到他「投入研究、積累智慧」的過程，這本書所呈現的，正是他所悟得的智慧。

實踐大學國際貿易系教授暨系主任李慶芳
6/30/2023 於台灣高雄旗山

【作者序】

做一個永遠不畏生活困頓的工讀生

轉眼，出版第一本書《贏在人生終點：選擇在職進修，走一條風景不同的人生道路》已經過了3年。這些年來感謝許多長輩、老師、同事、朋友、學生與讀者們的支持，提供我繼續寫作的動能。
首先，最讓我感動的還是許多讀者的來信，尤其是就讀高工以及高職的年輕學子們，另外還有一些上班族，他（她）們來信詢問在職進修的問題、還有讀書的方法、以及如何讓自己可以靜下心來等等，五花八門的問題。另外，還有買我的書送給學生的老師們，謝謝你們的支持、鼓勵與回饋。尤其是因為看了我的書，進而燃起繼續升學（半工半讀）鬥志之類的分享，格外讓我感到相當欣慰。有了你們的鼓勵，也更加強我分享在職進修經驗的使命感。
其次，以前的我一直告訴自己，絕對不會一輩子，只是當一個工讀生。現在的我一直提醒自己，千萬不要忘了自己，也曾經也是一名工讀生。也因此，每每在餐廳用餐或是在美髮店洗頭時，我對於工讀生都格外的尊敬。俗話說：「樹高萬丈別忘根，人若輝煌莫忘本。」因為我當過工讀生（職場的底層），所以看盡人情冷暖，也磨練出爛命一條的韌性。也因為有過這一段在職進修的經歷，讓我更加深深體會出，許多思考的方法與人生的道理，進而豐富了我的人生觀與視野。

鐘志明
5/01/2023於高雄‧燕巢‧鳳山厝

【目錄】

個人簡歷
我的在職歷程
我的進修歷程
推薦序1
推薦序2 從生活中解讀隨手可得的生命智慧
推薦序3

【自序】做一個永遠不畏生活困頓的工讀生
【第1堂課】放下與捨得的減量哲學
【第2堂課】思考的層次
【第3堂課】克制的重要性與技巧
【第4堂課】關於開竅這件事
【第5堂課】接受不完美的人生
【第6堂課】職場的交響樂團
【第7堂課】說話的時機與藝術
【第8堂課】欣賞人生的美麗與哀愁
【第9堂課】活在當下，把握當下
【第10堂課】尋找自己生命的目標
【第11堂課】從識人開始的業務心法
【第12堂課】與壓力共舞
【第13堂課】解決痛點，即是亮點
【第14堂課】價値的蛻變歷程
【第15堂課】投資自己，投資人生
【第16堂課】讀書人與生意人的異與同
【第17堂課】享受求知的樂趣
【第18堂課】一場持之以恆的試煉
結語

【附錄】管理探微
1.遊戲化的管理思維
2.育才養才留才
3.人性化管理突破盲點
4.向下學習
5.有溫度的管理
6.三管齊下留住人心
7.組織融合提升適配力
8.遠距辦公人性化管理
9.翻轉管理擺脫困境
10.建立風險意識提升管理效能
11.三思而後行優化管理
12.養成跨界整合的管理力
13.管理之道貴在安心
14.差異化管理降低風險

【第1堂課】放下與捨得的減量哲學

俗話說：「人到無求品自高」。然而，從「有」變成「無」，在現實之中並不容易，或許正如《資治通鑑》所言：「由儉入奢易，由奢入儉難」的道理。而也正是「難」，更是能夠磨練出我們的生活態度與意志。回頭想起來，擁有太多，有時候反而是一種負擔，例如朋友太多，紅包、白包也就跟著多，最終還是傷了自己的荷包；又例如收藏品多了，成天煩惱這一組少了一個、那一組擔心被被偷或摔壞，日子越過越痛苦。
到頭來才發現，這些煩惱都是自尋的。人生過了五十歲之後，才開始慢慢體會出這些道理，像是選擇「吃到飽」的餐飮方式，對身體的負擔，根本就是花錢在摧殘自己的身體等等；像是工作也是，有人日以繼夜全年無休，全心全意投入工作，然後身體無法負擔，到頭來全身都是病。我從在職進修的過程中，學會如何在工作與生活中取得平衡，因此，在職進修就是一種很好的修練場。

學習「放下」的生活智慧
人生在世，到頭來才會發現，什麼也帶不走。人生放不下的東西太多了，而這一些往往都是「選擇」的問題，每個人想要過什麼樣的人生，不也是自己的選擇，有人選擇自暴自棄向下沉淪；卻也有人發奮圖強力爭上游，所以說一個人對於自己，肯定有絕對的選擇權，只是選擇的問題。
過去，我一直認為想要某一樣東西，一定要靠自己去爭取，東西不會憑空而降，所以我要認？、要努力。然而，最後事與願違的時候，心情往往會跌落谷底，然後緊接而來的，就是開始批評體制與憤世忌俗。例如職場上的升遷，明明你的績效與表現就比別人好，主管們也都看好你，對你的表現讚譽有加，結果獲得晉升者，卻是大家公認的爛人。試想，如果今天是您獲得升遷，別人是不是也這麼看您呢？那麼究竟誰才是這家公司裡的爛人？能夠如此想，相信您就會通了。
現在，我認為這是一種磨練自己的機會，我想要跟社會新鮮人，或是也遭遇到相同處境的在職進修者分享。由於長年在職進修的緣故，讓我體會到「放下」這件事，在職進修的好處，就是能夠養成閱讀與思考的習慣，當你閱讀的習慣養成之後，閱讀的深度就會增加，再來就是可以促進思考的能力。還記得我在擔任銀行分行經理的時候，有一次，送了一個放款的案子到總行去審查，審查人員百般刁難，一再質疑這個客戶的財務報表，在經過多次溝通無效後，我終於爆出火氣，與在電話另一端的審查員對罵。那一天下班後，我的腦海中一直想著，明天要怎麼對付他！
這個傢伙肯定是故意要找我麻煩！總行的這些幕僚，根本就不管分行的死活！等等這些負面的情緒與思維緊緊地纏住我。這一股執著的念頭，一直如影隨形地在我的腦海中，不但對自己是種桎梏，我相信同時也不斷地折磨著對方。
於是我到學校的圖書館，靜下心來，開始閱讀「勵志書籍」與「佛經」，透過閱讀來「轉念」，藉由對於書籍內容的思考，來對照此時此刻心境的方式。經過一本又一本的閱讀，我終於體會出「紅塵本無事、庸人自擾之」的道理。一個禮拜後，最後我選擇「放下」自己的執著，邁開步伐繼續往前走。我打了一通電話向那位審查員道歉，對方也在電話裡向我道歉，雖然這個案子終究還是被緩議（沒過關的意思）。經過這件事讓我領悟到：「吵架沒好話！」的道理。從那次開始，我不再將審查員的意見當作刁難，而是感謝；謝謝他們幫我們在第一線看緊風險，以確保我們的戰功（不會被倒帳）。演變成現在，只要有同仁向我反映，哪個案子又是因為審查員，亂加條件而做不成的時候，我就會告訴他說：「那再找新案子吧！我們單位的業務能力那麼好，沒有差那一件啦！」
另外，我想要舉一個選擇「放不下」的案例。當時我還只是一個銀行的襄理，有一年我被人寫了黑函投訴，這封黑函被寄到總行的稽核處，內容大概是說我收了客戶的好處，讓客戶的貸款順利過關之類的。於是，台北總行派了一名稽核人員來分行，指定查核我過去一年承辦的所有授信案。一周後，我收到總稽核親自寄給我的一封信，告知我查核結果，是有人惡意中傷我，而且神奇的是，這位稽核竟然還查出這封黑函是誰寫的。原來這位稽核從黑函內容中的措辭、錯字甚至段落等習慣，竟然比對出一名可疑的同事，經過總稽核親自約談後，當事人承認這封黑函是他寫的，原因就是看不慣我比他更早升上襄理的職務，最後這位同事就自請辭職了。我想這位同事就是放不下心中那股怒氣，又無處宣洩，才會想要用這種方式，殊不知舉頭三尺有神明。

學習「捨得」的生活智慧
在職進修的人通常財務自主性較高，主要還是因為有收入來源，也因此，通常比較不會小氣。我覺得「金錢」上的捨得是最廉價的，有時候面子上的「捨」，反而是裡子上的「得」。在我還是銀行房屋貸款業務員的時候，我發現「請客」是有學問的，尤其是拿到獎金時候，我喜歡把這種行為稱為「分享」，感謝大家的幫忙我才能拿到這筆獎金。而請客的學問就在這裡，在職場上的工作性質中，

圖書出版品

ISBN/EISBN

9786263641327

政策宣導

為防治動物傳染病，境外動物或動物產品等應施檢疫物輸入我國，應符合動物檢疫規定，並依規定申請檢疫。擅自輸入屬禁止輸入之應施檢疫物者最高可處七年以下有期徒刑，得併科新臺幣三百萬元以下罰金。應施檢疫物之輸入人或代理人未依規定申請檢疫者，得處新臺幣五萬元以上一百萬元以下罰鍰，並得按次處罰。
境外商品不得隨貨贈送應施檢疫物。
收件人違反動物傳染病防治條例第三十四條第三項規定，未將郵遞寄送輸入之應施檢疫物送交輸出入動物檢疫機關銷燬者，處新臺幣三萬元以上十五萬元以下罰鍰。

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