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專為2∼5歲幼兒設計的立體空間概念遊戲,透過遊戲的互動中,觀察兔寶寶的位置,學習空間量詞的運用,例如:在..上面/下面、左/右、裡面/外面、看得見/藏起來…等
※設計理念 「兔寶寶魔術箱」是比利時Smart Games專為2∼5歲幼兒設計的立體空間概念遊戲,隨著幼兒保留概念的逐漸成熟,發現兔寶寶與積木之間的空間位置關係。精緻吸引人的兔寶寶偶與高質感的木頭積木,搭配簡單的遊戲規則,讓幼兒透過對照圖卡擺放位置,發展視覺與空間概念並增進邏輯推理能力。搭配4種由簡而難的不同的挑戰等級60種遊戲圖卡,讓幼兒在與大人互動的過程中,學習空間量詞的運用。
※遊戲說明 小小孩的躲貓貓遊戲 小一點的孩子,可以讓孩子自由擺放讓小兔子躲貓貓,在扮演遊戲中發現立體積木與小兔子之間的空間位置關係。 大小孩的魔術箱任務 大一點的孩子,可以讓孩子搭配遊戲圖卡,進行60種遊戲的挑戰,由簡而難的四個挑戰等級,進行一關關的挑戰:綠色題型→橘色題型→紅色題型→紫色題型
※玩法說明 1.選擇一張遊戲圖卡,拿取需要的積木(對於低幼的孩子,請移除不需要的積木,以免干擾幼兒遊戲)。 2.請在桌面上遊戲,嘗試依圖卡上的圖示擺放小兔子的位置(低幼的孩子,保留概念尚未發展成熟,引導孩子觀察小兔子與魔術箱之間的位置關係)。
3.由於圖卡上所顯示的圖像是〝前視圖〞,如果孩子看不出來,可將積木推離孩子遠一點的距離,方便觀察。
★★規格:★★ •適用年齡:2-5歲 內容:【SMART GAMES】兔寶寶魔術箱 規格:1隻兔寶寶偶+3塊木頭積木+60種遊戲圖卡+1張圖解參考示例 原出版地:中國大陸
★給大人的話★ 對低幼的孩子而言,他們喜歡躲藏的遊戲,也樂於嘗試讓小兔子躲進魔術箱中。對於保留概念趨於成熟的孩子,小兔子與魔術箱之間隱藏或顯露空間位置的關係,是需要大人的協助才能完成,您可以多運用空間用語,例如:小兔子的前面好像有星星的窗戶,小兔子好像站在一個台子上面…,協助孩子觀察並完成任務。當保留概念與立體空間概念未發展純熟時,有時會遇到估計錯誤或難以擺放的情況,這時爸爸媽媽可依照孩子的發展狀況彈性調整遊戲規則,讓孩子在遊戲中獲得成就感,慢慢發展出對視覺與空間位置的關係 啟動孩子的心智地圖,從SMART GAMES 開始! 一個好的益智遊戲,會讓孩子愛不釋手、不斷的想去嘗試。SMART GAMES 的標誌「Keep on playing」代表了這個品牌的精神,是讓孩子不斷的從遊戲中得到許多樂趣和成就感。 SMART GAMES設計的精神,是讓孩子自己去體驗和學習,先認識並找出問題及問題的起因,再思考並選擇解決問題的方法,只要能認識問題而又能自己去解決它,就能在不斷的練習中,讓孩子逐漸培養出解決問題的技巧和能力。 六大品牌特色 ★ 增進圖像觀察力: 孩子必須了解圖像與圖像間的關聯意義,利用旋轉及組合工具自己完成闖關。 ★ 發展邏輯推理力: 配合眼睛的觀察、手的操作,判斷組合後的圖像是否可以順利、合理的解決問題。 ★ 促進空間與方向: 孩子必須理解並適應設計者所提供的線索與工具,試著排出正確的組合。 ★ 培養情境想像力: 每個拚圖挑戰都需要運用情境的想像,孩子在情境扮演的心態中(假設自己是偵探)將更快理解所給予的指令。 ★ 強化耐心與專注力: 題目設計由簡單到困難,孩子必須要先有耐心而且專注的面對挑戰並尋找解決方案,才可以得到成就感帶來的快樂與滿足! ★ 適合共玩、共學: 孩子除了可以單獨解答入門的題目,也可以和朋友、父母一同挑戰更困難的題目,增進親子關係、學習相互合作的樂趣。 ★注意事項★ 1.父母盡量不要直接幫小孩解題,您可以提出一些問題引導孩子觀察與思考。 例如:你覺得這個積木應該放哪裡呢?小兔子是躲在哪一個形狀的魔術箱後面?小子兔子的身體被什麼顏色的魔術箱遮住了? 2.每一張遊戲圖卡並沒有提供正確解答,主要是因為3D的圖解解答很複雜,對低幼的孩子而言,不易理解。僅提供簡易3D圖解讓大人或老師參考。 |